Kurtilas MTs : KI-KD Bahasa Arab

oleh : | pada : | 0 Komentar
Akhirnya sampai juga di penghujung posting tentang Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) Kurikulum 2013 untuk satuan pendidikan Madrasah Tsanawiyah (MTs).


Dan mungkin bila masih guruKATRO diberi kesempatan, rencananya akan dilanjut dengan posting KI-KD Kurikulum 2013 Mata Pelajaran PAI dan Bahasa Arab untuk satuan pendidikan Madrasah Aliyah (MA).


E. Bahasa Arab



E.1. KI dan KD Bahasa Arab Kelas VII Semester 1

Kompetensi Inti
Kompetensi Dasar
1
Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
1.1
Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Arab sebagai bahasa pengantar komunikasi internasional, dan bahasa pengantar khazanah keislaman yang diwujudkan dalam semangat belajar.
2
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1
Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah.
2.2
Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk pengembangan kemampuan berbahasa.
2.3
Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam mengkaji khazanah keislaman
3
Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
3.1
Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan :
التعريفبالنفسوبالعاملينفيالمدرسة؛المرافقوالأدواتالمدرسيةالألوان؛
baik secara lisan maupun tertulis.
3.2
Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
التعريفبالنفسوبالعاملينفيالمدرسة؛المرافقوالأدواتالمدرسية؛الألوان
3.3
Menemukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
التعريفبالنفسوبالعاملينفيالمدرسة؛المرافقوالأدواتالمدرسية؛الألوان
4
Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang semua dalam sudut pandang/teori
4.1
Mendemonstrasikan ungkapan sederhana tentang topik
التعريفبالنفسوبالعاملينفيالمدرسة؛المرافقوالأدواتالمدرسية؛الألوان
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.2
Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk menyatakan, menanyakan dan merespon tentang:
التعريفبالنفسوبالعاملينفيالمدرسة؛المرافقوالأدواتالمدرسية؛الألوان
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.3
Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang:
التعريفبالنفسوبالعاملينفيالمدرسة؛المرافقوالأدواتالمدرسية؛الألوان
4.4
Mengungkapkan informasi secara tertulis tentang :
التعريفبالنفسوبالعاملينفيالمدرسة؛المرافقوالأدواتالمدرسية؛الألوان
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5
Menyusun teks sederhana tentang topik
التعريفبالنفسوبالعاملينفيالمدرسة؛المرافقوالأدواتالمدرسية؛الألوان
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks

Tarkib

المبتدأ (ضمائرمفردة؛إشارةمفردة)  + الخبر (الصفةوالجهات) ؛الضمائرالمفردةالمتصلة



E.2. KI dan KD Bahasa Arab Kelas VII Semester 2

Kompetensi Inti
Kompetensi Dasar
1
Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
1.1
Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Arab sebagai bahasa pengantar komunikasi internasional, dan bahasa pengantar khazanah keislaman yang diwujudkan dalam semangat belajar.
2
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1
Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah.
2.2
Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk pengembangan kemampuan berbahasa.
2.3
Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam mengkaji khazanah keislaman
3
Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
3.1
Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan :
العنوان؛بيتي؛منيومياتالأسرة
baik secara lisan maupun tertulis.
3.2
Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
العنوان؛بيتي؛منيومياتالأسرة
3.3
Menemukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
العنوان؛بيتي؛منيومياتالأسرة
4
Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang semua dalam sudut pandang/teori
4.1
Mendemonstrasikan ungkapan sederhana tentang topik:
العنوان؛بيتي؛منيومياتالأسرة
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.2
Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk menyatakan, menanyakan dan merespon tentang:
العنوان؛بيتي؛منيومياتالأسرة
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.3
Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana  tentang
العنوان؛بيتي؛منيومياتالأسرة
4.4
Mengungkapkan informasi secara tertulis tentang :
العنوان؛بيتي؛منيومياتالأسرة
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5
Menyusun teks sederhana tentang topik
العنوان؛بيتي؛منيومياتالأسرة
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks

Tarkib

الأرقام 1 – 100 ؛خبرمقدم (الجهات،عند،اللام) + مبتدأمؤخر-النعتالمفرد؛المبتدأ (المفرد/نحن) + الخبر (فعلمضارع )



E.3. KI dan KD Bahasa Arab Kelas VIII Semester 1

Kompetensi Inti
Kompetensi Dasar
1
Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
1.1
Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Arab sebagai bahasa pengantar komunikasi internasional dan bahasa pengantar khazanah keislamana yang diwujudkan dalam semangat belajar.
2
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1
Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah.
2.2
Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk pengembangan kemampuan berbahasa.
2.3
Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam mengkaji khazanah keislaman.
3
Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
3.1
Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan :
الساعة؛يومياتنافيالمدرسة؛يومياتنافيالبيت
baik secara lisan maupun tertulis.
3.2
Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
الساعة؛يومياتنافيالمدرسة؛يومياتنافيالبيت
3.3
Menemukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
الساعة؛يومياتنافيالمدرسة؛يومياتنافيالبيت
4
Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang semua dalam sudut pandang/teori
4.1
Mendemonstrasikan ungkapan sederhana tentang topik
الساعة؛يومياتنافيالمدرسة؛يومياتنافيالبيت
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.2
Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk menyatakan, menanyakan dan merespon tentang:
الساعة؛يومياتنافيالمدرسة؛يومياتنافيالبيت
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks 
4.3
Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana  tentang
الساعة؛يومياتنافيالمدرسة؛يومياتنافيالبيت
4.4
Mengungkapkan informasi secara tertulis tentang :
الساعة؛يومياتنافيالمدرسة؛يومياتنافيالبيت
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5
Menyusun teks sederhana tentang topik
الساعة؛يومياتنافيالمدرسة؛يومياتنافيالبيت
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks

Tarkib

أسئلةعنالساعة؛الجملةالاسمية؛الجملةالفعليةوالفاعلالمفرد؛المفعولبه؛الجملتانوأنواعالجمع



E.4. KI dan KD Bahasa Arab Kelas VIII Semester 2

Kompetensi Inti
Kompetensi Dasar
1
Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
1.1
Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Arab sebagai bahasa pengantar komunikasi internasional dan bahasa pengantar khazanah keislamana yang diwujudkan dalam semangat belajar.
2
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1
Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah.
2.2
Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk pengembangan kemampuan berbahasa.
2.3
Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam mengkaji khazanah keislaman.
3
Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
3.1
Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan :
المهنةوالمهنيونالرياضيون؛المهنةالطبية؛عيادةالمرضى
baik secara lisan maupun tertulis.
3.2
Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
المهنةوالمهنيونالرياضيون؛المهنةالطبية؛عيادةالمرضى
3.3
Menemukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
المهنةوالمهنيونالرياضيون؛المهنةالطبية؛عيادةالمرضى
4
Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang semua dalam sudut pandang/teori
4.1
Mendemonstrasikan ungkapan sederhana tentang topik
المهنةوالمهنيونالرياضيون؛المهنةالطبية؛عيادةالمرضى
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.2
Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk menyatakan, menanyakan dan merespon tentang:
المهنةوالمهنيونالرياضيون؛المهنةالطبية؛عيادةالمرضى
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.3
Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana  tentang
المهنةوالمهنيونالرياضيون؛المهنةالطبية؛عيادةالمرضى
4.4
Mengungkapkan informasi secara tertulis tentang :
المهنةوالمهنيونالرياضيون؛المهنةالطبية؛عيادةالمرضى
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5
Menyusun teks sederhana tentang topik
المهنةوالمهنيونالرياضيون؛المهنةالطبية؛عيادةالمرضى
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks

Tarkib
(أنلنلِـ) + فعلمضارع؛المصدرالصريح؛الفعلالماضيوالجملةالفعلية



E.5. KI dan KD Bahasa Arab Kelas IX Semester 1

Kompetensi Inti
Kompetensi Dasar
1
Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
1.1
Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Arab sebagai bahasa pengantar komunikasi internasional dan bahasa pengantar khazanah keislaman yang diwujudkan dalam semangat belajar.
2
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1
Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah.
2.2
Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk pengembangan kemampuan berbahasa.
2.3
Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam mengkaji khazanah keislaman.
3
Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
3.1
Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan :
رأسالسنةالهجرية؛الحفلبمولدالرسول؛نزولالقرآنوالعيدان
baik secara lisan maupun tertulis.
3.2
Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
رأسالسنةالهجرية؛الحفلبمولدالرسول؛نزولالقرآنوالعيدان
3.3
Menemukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
رأسالسنةالهجرية؛الحفلبمولدالرسول؛نزولالقرآنوالعيدان
4
Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang semua dalam sudut pandang/teori
4.1
Mendemonstrasikan ungkapan sederhana tentang topik
رأسالسنةالهجرية؛الحفلبمولدالرسول؛نزولالقرآنوالعيدان
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.2
Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk menyatakan, menanyakan dan merespon tentang:
رأسالسنةالهجرية؛الحفلبمولدالرسول؛نزولالقرآنوالعيدان
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.3
Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana  tentang :
رأسالسنةالهجرية؛الحفلبمولدالرسول؛نزولالقرآنوالعيدان
4.4
Mengungkapkan informasi secara tertulis tentang :
رأسالسنةالهجرية؛الحفلبمولدالرسول؛نزولالقرآنوالعيدان
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5
Menyusun teks sederhana tentang topik
رأسالسنةالهجرية؛الحفلبمولدالرسول؛نزولالقرآنوالعيدان
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks

Tarkib
تصريفالفعلالماضي؛كانواسمهاوخبرهاالمفرد؛(لاالناهية،لم) + الفعلالمضارع؛المجردوالمزيدمنالفعلالثلاثي



E.6. KI dan KD Bahasa Arab Kelas IX Semester 2
Kompetensi Inti
Kompetensi Dasar
1
Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
1.1
Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Arab sebagai bahasa pengantar komunikasi internasional dan bahasa pengantar khazanah keislaman yang diwujudkan dalam semangat belajar.
2
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1
Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah.
2.2
Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk pengembangan kemampuan berbahasa.
2.3
Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam mengkaji khazanah keislaman.
3
Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
3.1
Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan :
جمالالطبيعة؛خالقالعالم؛الحفاظعلىالبيئة
baik secara lisan maupun tertulis.
3.2
Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
جمالالطبيعة؛خالقالعالم؛الحفاظعلىالبيئة
3.3
Menemukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
جمالالطبيعة؛خالقالعالم؛الحفاظعلىالبيئة
4
Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang semua dalam sudut pandang/teori
4.1
Mendemonstrasikan ungkapan sederhana tentang topik
جمالالطبيعة؛خالقالعالم؛الحفاظعلىالبيئة
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.2
Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk menyatakan, menanyakan dan merespon tentang:
جمالالطبيعة؛خالقالعالم؛الحفاظعلىالبيئة
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.3
Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana  tentang :
جمالالطبيعة؛خالقالعالم؛الحفاظعلىالبيئة
4.4
Mengungkapkan informasi secara tertulis tentang :
جمالالطبيعة؛خالقالعالم؛الحفاظعلىالبيئة
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5
Menyusun teks sederhana tentang topik
جمالالطبيعة؛خالقالعالم؛الحفاظعلىالبيئة
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks

Tarkib
فعلالأمروتصريفه؛الموصول (الذي،التي،الذين،اللاتي)؛اسمالتفضيل






selanjutnya KI-KD Mata Pelajaran Quran Hadits MA

Komentar Facebook

Belum ada komentar

Posting Komentar