KMA 184 TAHUN 2019 TENTANG PEDOMAN IMPLEMENTASI KURIKULUM PADA MADRASAH

Tidak Afdhal rasanya setelah guruKATRO posting tentang KEPUTUSAN MENTERI AGAMA NOMOR 183 TAHUN 2019 TENTANG KURIKULUM PAI DAN BAHASA ARAB PADA MADRASAH, bila tidak dilanjutkan dengan posting tentang KMA 184 TAHUN 2019 TENTANG PEDOMAN IMPLEMENTASI KURIKULUM PADA MADRASAH, sebagai lanjutannya

KATA PENGANTAR

Assalamu 'alaikum Wr Wb

Alhamdulillahi Rabbil `Alamin puji syukur kami panjatkan kepada Allah

Swt atas terbitnya Keputusan Menteri Agama Nomor 183 Tahun 2019

tentang Kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab pada

Madrasah dan Keputusan Menteri Agama Nomor 184 Tahun 2019 tentang

Pedoman Implementasi Kurikulum pada Madrasah.

Perubahan yang sangat cepat dalam kehidupan dan tuntutan dunia global

hams diantisipasi dan direspon oleh dunia pendidikan. Seiring dengan

kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi serta komunikasi membawa

perubahan yang besar dalam pola dan gaya hidup umat manusia.

Diperkirakan perubahan itu akan terus berjalan maju dan menuntut

perubahan dalam cara pandang, cara bersikap dan bertindak masyarakat

termasuk generasi penerus bangsa ini.

Kurikulum madrasah hams bisa mengantisipasi perubahan itu dan

merespon tuntutan zaman yang selalu berubah. Kurikulum PAI dan

Bahasa Arab diarahkan untuk menyiapkan peserta didik madrasah

mampu beradaptasi dengan perubahan sehingga lulusannya kompatibel

dengan tuntutan zamannya dalam membangun peradaban bangsa.

Kurikulum PAI dan Bahasa Arab di madrasah secara bertahap diarahkan

untuk menyiapkan peserta didik yang memiliki kompetensi memahami

prinsip-prinsip agama Islam, baik terkait dengan akidah akhlak, syariah

dan perkembangan budaya Islam, sehingga memungkinkan peserta didik

menjalankan kewajiban beragama dengan baik terkait hubungan dengan

Allah SWT maupun sesama manusia dan alam semesta.

Pemahaman keagamaan tersebut terinternalisasi dalam diri peserta didik,

sehingga nilai-nilai agama menjadi pertimbangan dalam cara berpikir,

bersikap dan bertindak untuk menyikapi fenomena kehidupan ini. Selain

itu, peserta didik diharapkan mampu mengekspresikan pemahaman

agamanya dalam hidup bersama yang multikultural, multietnis,

multipaham keagamaan dan kompleksitas kehidupan secara

bertanggungjawab, toleran dan moderat dalam kerangka berbangsa dan

bernegara Indonesia yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang

Dasar 1945.

Sedangkan KMA 184 Tahun 2019 tentang Pedoman Implementasi

Kurikulum pada Madrasah diterbitkan untuk mendorong dan memberi

aturan bagaimana berinovasi dalam implementasi kurikulum madrasah

serta memberikan payung hukum dalam pengembangan kekhasan

Madrasah, pengembangan penguatan Karakter, Pendidikan Anti Korupsi

dan Pengembangan Moderasi Beragama pada Madrasah.

KMA Nomor 183 Tahun 2019 dan KMA Nomor 184 Tahun 2019 akan
diterapkan secara bertahap pada jenjang MI, MTs dan MA mulai Tahun
Pelajaran 2020/2021.

Kepada semua pihak, para pemangku kebijakan dan pemangku
kepentingan diharapkan memberikan respon positif dan dinamis untuk
secara bersama-sama, bahu membahu dan bergotong royong
mengimplementasikan dengan baik dan benar, sehingga tujuan
diterbitkannya KMA ini dapat membawa perubahan pendidikan madrasah
lebih bermutu.

Demikian kami sampaikan, semoga Allah SWT meridhai semua langkah
kita, memberikan ma'unah dalam implementasi untuk mengantarkan
peserta didik madrasah menjadi manusia yang berkah dan manfaat bagi
agama, nusa dan bangsa.

Jakarta, 30 Juli 2019

DIREKTUR JENDERAL

TTD

KAMARUDDIN AMIN

KEPUTUSAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA

NOMOR 184 TAHUN 2019

TENTANG

PEDOMAN IMPLEMENTASI KURIKULUM PADA MADRASAH

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA,

Menimbang :

a. bahwa untuk standardisasi implementasi kurikulum pada madrasah, perlu ditetapkan pedoman implementasi kurikulum pada madrasah;

b. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a, perlu menetapkan Keputusan Menteri Agama tentang Pedoman Implementasi Kurikulum pada Madrasah;

Mengingat

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301);

2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41 ..... dst

langsung saja pada contoh isinya .....

dst ......

bagi yang hendak memiliki file KMA 184 TAHUN 2019 TENTANG PEDOMAN IMPLEMENTASI KURIKULUM PADA MADRASAH dalam format PDF, BOLEH AMBIL DARI SINI

Ya Allah ya Tuhan Kami Yang Maha Bijaksana,
Berikanlah keberkahan yang melimpah,
kepada pembaca kami
yang tidak memblokir iklan
pada halaman ini

Demikian Posting tentang KMA 184 TAHUN 2019 TENTANG PEDOMAN IMPLEMENTASI KURIKULUM PADA MADRASAH yang dapat guruKATRO sajikan, mohon maaf bila masih banyak kekurangannya, kritik dan saran serta pertanyaan dapat disampaikan melalui kolom komentar.

Terima kasih