Alhamdulillaahi Rabbil Aalamiin, setelah sekian lama terbengkalai karena cukup padatnya aktifitas selain ngeblog, akhirnya kini guruKATRO kembali mendapatkan kesempatan untuk kembali melanjutkan posting materi Kurikulum 2013 bagi RA dan Madrasah.
Pada secuil kesempatan ini guruKATRO hanya akan melanjutkan postingan KI KD yang dulu baru sampai ke Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Tingkat MI dan pause sekian lama, karena itu agar tata urutannya tidak merusak kesistematisannya, paoting ini akan menampilkan KI KD Untuk tingkat MI dengan Mata Pelajaran Bahasa Arab.
Berikut KI KD Bahasa Arab Untuk Madrasah Ibtidaiyah (MI) :
E. KI - KD Bahasa Arab Tingkat MI
E.1 Kelas I Semester Ganjil :
Kompetensi inti
|
Kompetensi dasar
|
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
|
1.1 Menerima anugerah Allah SWT berupa bahasa
Arab
1.2 Menerima keberadaan Allah SWT atas
penciptaan manusia dan bahasa yang beragam
|
2. Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya
|
2.1 Memiliki
kepedulian dan rasa ingin tahu terhadap keberadaan wujud benda melalui media
bahasa Arab dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru
2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
|
3. Memahami
pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan
menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan
dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
|
3.1 Mengenal bunyi mufradat terkait topik:
عمَلالكَشْف؛التعارف؛الأدواتالكتابية؛
الأدواتالمدرسية
baik secara lisan maupun tulisan
3.2 Mengenal makna dari ujaran kata (mufradat)terkait
topik:
عمَلالكَشْف؛التعارف؛الأدواتالكتابية؛
الأدواتالمدرسية
|
4. Menyajikan
pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
|
4.1 Menirukan bunyi mufradat terkait topik:
عمَلالكَشْف؛التعارف؛الأدواتالكتابية؛
الأدواتالمدرسية
4.2 Menyebutkanmakna dari ujaran kata (mufradat) terkait
topik:
عمَلالكَشْف؛التعارف؛الأدواتالكتابية؛
الأدواتالمدرسية
|
Ungkapan Komunikatif
|
Seperti:
بسماللهالرحمنالرحيم - نَعْمَلالكَشْف - حَاضِر،مَوْجُوْد،غَائِب - أَيْنَفُلان؟ - عبارةالتحياتاليومية - قِفْ - اِجْلِسْ
تَعَالإِلَىالأَمَام - اِفْتَحْالكِتَاب،اِفْتَحْهَذِهِالصَفْحَة - اُنْظُرْإِلَىالكِتَاب !،- أَغْلِقْالكِتَاب!- اُنْظُرْإِلَىالسَبُّوْرَة ! - اِسْمَع !،اِسْتَمِعْ! –اِسْتَمِعْجَيِّدًا! - أَعِدْ–اِسْأَلْ،أَجِبْ،قُلْ - اِقْرَأْ ! –طيّب.
|
E.2 Kelas I Semester Genap :
Kompetensi inti
|
Kompetensi dasar
|
1. Menerima dan menjalankan ajaran
agama yang dianutnya
|
1.1 Menerima anugerah Allah SWT berupa bahasa
Arab
1.2 Menerima keberadaan Allah SWT atas
penciptaan manusia dan bahasa yang beragam
|
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,
guru dan tetangganya
|
2.1 Memiliki
kepedulian dan rasa ingin tahu terhadap keberadaan wujud benda melalui media
bahasa Arab dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru
2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
|
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
|
3.1 Mengenal bunyi mufradat terkait
topik:
العدد 1-10؛أسماءالأيام؛بعضأسماءالفواكه؛بعضالألوان
baik secara lisan maupun
tulisan
3.2 Menyebutkanmakna dari ujaran kata (mufradat) terkait
topik:
العدد 1-10؛أسماءالأيام؛بعضأسماءالفواكه؛بعضالألوان
|
4. Menyajikan
pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
|
4.1 Menirukan bunyi mufradat terkait topik:
العدد 1-10 ؛أسماءالأيام؛بعضأسماءالفواكه؛بعضالألوان
4.2 Menyebutkanmakna dari ujaran kata (mufradat) terkait
topik:
العدد 1-10؛أسماءالأيام؛بعضأسماءالفواكه؛بعضالألوان
|
Ungkapan Komunikatif
|
Seperti:
بسماللهالرحمنالرحيم - نَعْمَلالكَشْف - حَاضِر،مَوْجُوْد،غَائِب - أَيْنَفُلان؟ - عبارةالتحياتاليومية - قِفْ - اِجْلِسْ
تَعَالإِلَىالأَمَام - اِفْتَحْالكِتَاب،اِفْتَحْهَذِهِالصَفْحَة - اُنْظُرْإِلَىالكِتَاب !،- أَغْلِقْالكِتَاب!- اُنْظُرْإِلَىالسَبُّوْرَة ! - اِسْمَع !،اِسْتَمِعْ! –اِسْتَمِعْجَيِّدًا! - أَعِدْ–اِسْأَلْ،أَجِبْ،قُلْ - اِقْرَأْ ! –طيّب.
|
E.3 Kelas II Semester Ganjil :
Kompetensi inti
|
Kompetensi dasar
|
1. Menerima dan menjalankan ajaran
agama yang dianutnya
|
1.1 Menerima anugerah Allah SWT berupa bahasa
Arab
1.2 Menerima keberadaan Allah SWT atas
penciptaan manusia dan bahasa yang beragam
|
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,
guru dan tetangganya
|
2.1 Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu terhadap keberadaan
wujud benda melalui media bahasa Arab dalam berinteraksi dengan keluarga,
teman dan guru
2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,
dan guru
|
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
|
3.1 Mengenal bunyi mufradat terkait
topik:
أفرادالمدرسة؛الزيالمدرسيّ؛المشروباتوالمأكولاتفيالمقصف؛مصلىالمدرسة
baik secara lisan maupun tulisan
3.2 Mengenal makna
dari ujaran kata (mufradat)terkait topik:
أفرادالمدرسة؛الزيالمدرسيّ؛المشروباتوالمأكولاتفيالمقصف؛مصلىالمدرسة
3.3 Mengenal ujaran kata
(mufradat)terkait topik:
أفرادالمدرسة؛الزيالمدرسيّ؛المشروباتوالمأكولاتفيالمقصف؛مصلىالمدرسة
|
4. Menyajikan
pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
|
4.1 Menirukan bunyi mufradat terkait
topik:
أفرادالمدرسة؛الزيالمدرسيّ؛المشروباتوالمأكولاتفيالمقصف؛مصلىالمدرسة
4.2 Menyebutkanmakna dari ujaran
kata (mufradat) terkait topik:
أفرادالمدرسة؛الزيالمدرسيّ؛المشروباتوالمأكولاتفيالمقصف؛مصلىالمدرسة
4.3 Membaca ujaran kata (mufradat)
terkait topik:
أفرادالمدرسة؛الزيالمدرسيّ؛المشروباتوالمأكولاتفيالمقصف؛مصلىالمدرسة
|
Ungkapan Komunikatif
|
Seperti:
بسماللهالرحمنالرحيم - نَعْمَلالكَشْف - حَاضِر،مَوْجُوْد،غَائِب - أَيْنَفُلان؟ - عبارةالتحياتاليومية - قِفْ - اِجْلِسْ
تَعَالإِلَىالأَمَام - اِفْتَحْالكِتَاب،اِفْتَحْهَذِهِالصَفْحَة - اُنْظُرْإِلَىالكِتَاب !،- أَغْلِقْالكِتَاب!- اُنْظُرْإِلَىالسَبُّوْرَة ! - اِسْمَع !،اِسْتَمِعْ! –اِسْتَمِعْجَيِّدًا! - أَعِدْ–اِسْأَلْ،أَجِبْ،قُلْ - اِقْرَأْ ! - طيّب - هَيَّانَقْرَأْ! - اِرْفَعْصَوْتَك!- وَالآندَوْرُك/ وَالآنأَنْت - جَمِيْعًا–بالـْمَجْمُوْعَة - مَرَّةًأُخْرَى!
|
E.4 Kelas II Semester Genap :
Kompetensi inti
|
Kompetensi dasar
|
1. Menerima dan menjalankan ajaran
agama yang dianutnya
|
1.1 Menerima anugerah Allah SWT berupa bahasa
Arab
1.2 Menerima keberadaan Allah SWT atas
penciptaan manusia dan bahasa yang beragam
|
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,
guru dan tetangganya
|
2.1 Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu terhadap keberadaan
wujud benda melalui media bahasa Arab dalam berinteraksi dengan keluarga,
teman dan guru
2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
|
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
|
3.1 Mengenal bunyi mufradat terkait
topik:
آلاتالمواصلات؛إشارةالمرور؛الأدواتفيالبيت
baik secara lisan maupun tulisan
3.2 Mengenal makna dari ujaran kata
(mufradat)terkait topik:
آلاتالمواصلات؛إشارةالمرور؛الأدواتفيالبيت
3.3 Mengenal ujaran kata
(mufradat)terkait topik:
آلاتالمواصلات؛إشارةالمرور؛الأدواتفيالبيت
|
4. Menyajikan
pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
|
4.1 Menirukan bunyi mufradat terkait
topik:
آلاتالمواصلات؛إشارةالمرور؛الأدواتفيالبيت
4.2 Menyebutkanmakna dari ujaran
kata (mufradat) terkait topik:
آلاتالمواصلات؛إشارةالمرور؛الأدواتفيالبيت
4.3 Membaca ujaran kata (mufradat)
terkait topik:
آلاتالمواصلات؛إشارةالمرور؛الأدواتفيالبيت
|
Ungkapan Komunikatif
|
Seperti:
بسماللهالرحمنالرحيم - نَعْمَلالكَشْف - حَاضِر،مَوْجُوْد،غَائِب - أَيْنَفُلان؟ - عبارةالتحياتاليومية - قِفْ - اِجْلِسْ
تَعَالإِلَىالأَمَام - اِفْتَحْالكِتَاب،اِفْتَحْهَذِهِالصَفْحَة - اُنْظُرْإِلَىالكِتَاب !،- أَغْلِقْالكِتَاب!- اُنْظُرْإِلَىالسَبُّوْرَة ! - اِسْمَع !،اِسْتَمِعْ! –اِسْتَمِعْجَيِّدًا! - أَعِدْ–اِسْأَلْ،أَجِبْ،قُلْ - اِقْرَأْ ! - طيّب - هَيَّانَقْرَأْ! - اِرْفَعْصَوْتَك!- وَالآندَوْرُك/ وَالآنأَنْت - جَمِيْعًا–بالـْمَجْمُوْعَة - مَرَّةًأُخْرَى!
|
E.5 Kelas III Semester Ganjil
Kompetensi inti
|
Kompetensi dasar
|
1. Menerima dan menjalankan ajaran
agama yang dianutnya
|
1.1 Meresapi makna anugerah Allah SWT berupa
bahasa Arab
1.2 Meresapi keagungan Allah SWT atas
penciptaan makhluk hidup dan keragaman bahasa
|
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,
guru dan tetangganya
|
2.1 Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu terhadap keberadaan
wujud benda melalui media bahasa Arab dalam berinteraksi dengan keluarga,
tetangga, teman dan guru
2.2 Memiliki perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga,
tetangga, teman, dan guru
|
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu
tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah dan di sekolah
|
3.1 Mengenal bunyi mufradat terkait
topik:
أسماءالدرس؛أعضاءالوضوء؛الصلواتالخمس؛أسماءالأمراض
3.2 Mengenal makna dari ujaran kata
(mufradat)terkait topik:
أسماءالدرس؛أعضاءالوضوء؛الصلواتالخمس؛أسماءالأمراض
3.3 Mengenal ujaran kata
(mufradat)terkait topik:
أسماءالدرس؛أعضاءالوضوء؛الصلواتالخمس؛أسماءالأمراض
3.4 Memahami mufradat dan teks
sederhana terkait topik:
أسماءالدرس؛أعضاءالوضوء؛الصلواتالخمس؛أسماءالأمراض
|
4. Menyajikan
pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
|
4.1 Menirukan bunyi mufradat terkait
topik:
أسماءالدرس؛أعضاءالوضوء؛الصلواتالخمس؛أسماءالأمراض
4.2 Menyebutkanmakna dari ujaran
kata (mufradat) terkait topik:
أسماءالدرس؛أعضاءالوضوء؛الصلواتالخمس؛أسماءالأمراض
4.3 Membaca ujaran kata (mufradat)
terkait topik:
أسماءالدرس؛أعضاءالوضوء؛الصلواتالخمس؛أسماءالأمراض
4.4 Menyalin mufradat dan teks
sederhana terkait topik:
أسماءالدرس؛أعضاءالوضوء؛الصلواتالخمس؛أسماءالأمراض
|
Ungkapan Komunikatif
|
Seperti:
بسماللهالرحمنالرحيم - نَعْمَلالكَشْف - حَاضِر،مَوْجُوْد،غَائِب - أَيْنَفُلان؟ - عبارةالتحياتاليومية - قِفْ - اِجْلِسْ - تَعَالإِلَىالأَمَام - اِفْتَحْالكِتَاب،اِفْتَحْهَذِهِالصَفْحَة - اُنْظُرْإِلَىالكِتَاب !- أَغْلِقْالكِتَاب!- اُنْظُرْإِلَىالسَبُّوْرَة ! - اِسْمَع !،اِسْتَمِعْ! –اِسْتَمِعْجَيِّدًا! - أَعِدْ–اِسْأَلْ،أَجِبْ،قُلْ - اِقْرَأْ ! - طيّب .
هَيَّانَقْرَأْ! - اِرْفَعْصَوْتَك!- وَالآندَوْرُك/ وَالآنأَنْت - جَمِيْعًا–بالـْمَجْمُوْعَة - مَرَّةًأُخْرَى! - خُذْ! - أَعْطِنِيْ،هَات–جَاءَوَقْتُالاسْتِرَاحَةاِنْتَهَىدَرْسُنَا-الحمدلله - بِسُرْعَة!
|
E. 6 Kelas III Semester Genap :
Kompetensi inti
|
Kompetensi dasar
|
1. Menerima dan
menjalankan ajaran agama yang dianutnya
|
1.1 Meresapi makna anugerah Allah SWT berupa
bahasa Arab
1.2 Meresapi keagungan Allah SWT atas
penciptaan makhluk hidup dan keragaman bahasa
|
2. Menunjukkan
perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya
|
2.1 Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu terhadap keberadaan
wujud benda melalui media bahasa Arab dalam berinteraksi dengan keluarga,
tetangga, teman dan guru
2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, tetangga,
teman, dan guru
|
3.
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat,
membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan
di sekolah
|
3.1 Mengenal bunyi mufradat terkait
topik:
أعضاءالأسرة؛حالةالحديقة؛مناظرالعالم؛
أسماءالحيوانات
3.2 Mengenal makna dari ujaran kata
(mufradat)terkait topik:
أعضاءالأسرة؛حالةالحديقة؛مناظرالعالم؛
أسماءالحيوانات
3.3 Mengenal ujaran kata
(mufradat)terkait topik:
أعضاءالأسرة؛حالةالحديقة؛مناظرالعالم؛
أسماءالحيوانات
3.4 Memahami mufradat dan teks
sederhana terkait topik:
أعضاءالأسرة؛حالةالحديقة؛مناظرالعالم؛
أسماءالحيوانات
|
4.
Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
|
4.1 Menirukan bunyi mufradat terkait
topik:
أعضاءالأسرة؛حالةالحديقة؛مناظرالعالم؛
أسماءالحيوانات
4.2 Menyebutkanmakna dari ujaran
kata (mufradat) terkait topik:
أعضاءالأسرة؛حالةالحديقة؛مناظرالعالم؛
أسماءالحيوانات
4.3 Membaca ujaran kata (mufradat)
terkait topik:
أعضاءالأسرة؛حالةالحديقة؛مناظرالعالم؛
أسماءالحيوانات
4.4 Menyalin mufradat dan teks sederhana
terkait topik:
أعضاءالأسرة؛حالةالحديقة؛مناظرالعالم؛
أسماءالحيوانات
|
Ungkapan Komunikatif
|
Seperti:
بسماللهالرحمنالرحيم - نَعْمَلالكَشْف - حَاضِر،مَوْجُوْد،غَائِب - أَيْنَفُلان؟ - عبارةالتحياتاليومية - قِفْ - اِجْلِسْ - تَعَالإِلَىالأَمَام - اِفْتَحْالكِتَاب،اِفْتَحْهَذِهِالصَفْحَة - اُنْظُرْإِلَىالكِتَاب !- أَغْلِقْالكِتَاب!- اُنْظُرْإِلَىالسَبُّوْرَة ! - اِسْمَع !،اِسْتَمِعْ! –اِسْتَمِعْجَيِّدًا! - أَعِدْ–اِسْأَلْ،أَجِبْ،قُلْ - اِقْرَأْ ! - طيّب .
هَيَّانَقْرَأْ! - اِرْفَعْصَوْتَك!- وَالآندَوْرُك/ وَالآنأَنْت - جَمِيْعًا–بالـْمَجْمُوْعَة - مَرَّةًأُخْرَى! - خُذْ! - أَعْطِنِيْ،هَات–جَاءَوَقْتُالاسْتِرَاحَةاِنْتَهَىدَرْسُنَا-الحمدلله - بِسُرْعَة!
|
E.7 Kelas IV Semester Ganjil :
Kompetensi inti
|
Kompetensi dasar
|
1. Menerima dan
menjalankan ajaran agama yang dianutnya
|
1.1 Meresapi makna anugerah AllahSWT berupa
bahasa Arab
1.2 Mengakui dan mensyukuri anugerah Allah SWT
atas terciptanya bahasa yang beragam
|
2. Menunjukkan
perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya
|
2.1 Memiliki
kepedulian dan rasa ingin tahu terhadap keberadaan wujud benda melalui media
bahasa Arab dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, tetangga dan guru
2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,
tetangga dan guru
|
3.
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat,
membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan
di sekolah
|
3.1 Mengidentifikasi bunyi huruf,
kata, frasa, dan kalimat sederhanaterkait topik:
التعريفبالنفس؛الأدواتالمدرسية؛أصحابالمهنة
baik secara lisan maupun
tertulis
3.2 Menemukan makna dari ujaran
kata, frasa, dan kalimat sederhana terkait topik :
التعريفبالنفس؛الأدواتالمدرسية؛أصحابالمهنة
3.3 Memahami bentuk kata, frasa, dan
kalimat sederhana terkait topik :
التعريفبالنفس؛الأدواتالمدرسية؛أصحابالمهنة
3.4 Memahami kata, frase dan kalimat
sederhana secara lisan dan tertulis terkait topik :
التعريفبالنفس؛الأدواتالمدرسية؛أصحابالمهنة
|
4.
Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
|
4.1 Melafalkan bunyi huruf, kata,
frasa, dan kalimat Bahasa Arab terkait topik:
التعريفبالنفس؛الأدواتالمدرسية؛أصحابالمهنة
4.2 Menyampaikan makna dari ujaran
kata, frasa, dan kalimat kalimat sederhana terkait topik:
التعريفبالنفس؛الأدواتالمدرسية؛أصحابالمهنة
4.3 Menggunakan kata, frasa, dan
kalimat sederhana terkait topik :
التعريفبالنفس؛الأدواتالمدرسية؛أصحابالمهنة
4.4 Mengungkapkan kata, frase dan
kalimat sederhana secara lisan dan tertulis terkait topik :
التعريفبالنفس؛الأدواتالمدرسية؛أصحابالمهنة
|
Tarkib:
|
اسمالإشارة + العلموالاسمالمفرد؛ضمائر (أنا–أنت–أنتِ–هو–هي) + العلموالاسمالمفرد؛الاستفهام : من- ما- هل
|
E.8 Kelas IV Semester Genap
Kompetensi inti
|
Kompetensi dasar
|
1. Menerima dan
menjalankan ajaran agama yang dianutnya
|
1.1 Meresapi makna anugerah AllahSWT berupa
bahasa Arab
1.2 Mengakui dan mensyukuri anugerah Allah SWT
atas terciptanya bahasa yang beragam
|
2. Menunjukkan
perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya
|
2.1 Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu terhadap keberadaan
wujud benda melalui media bahasa Arab dalam berinteraksi dengan keluarga,
teman, tetangga dan guru
2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,
tetangga dan guru
|
3.
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat,
membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan
di sekolah
|
3.1 Mengidentifikasi bunyi huruf,
kata, frasa, dan kalimat sederhanaterkait topik:
العنوان؛أفرادالأسرة؛الأسرةفيالبيت
baik secara lisan maupun
tertulis
3.2 Menemukan makna dari ujaran
kata, frasa, dan kalimat sederhana terkait topik :
العنوان؛أفرادالأسرة؛الأسرةفيالبيت
3.3 Memahami bentuk kata, frasa, dan
kalimat sederhana terkait topik :
العنوان؛أفرادالأسرة؛الأسرةفيالبيت
3.4 Memahami kata, frase dan kalimat
sederhana secara lisan dan tertulis terkait topik :
العنوان؛أفرادالأسرة؛الأسرةفيالبيت
|
4.
Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
|
4.1 Melafalkan bunyi huruf, kata,
frasa, dan kalimat Bahasa Arab terkait topik:
العنوان؛أفرادالأسرة؛الأسرةفيالبيت
4.2 Menyampaikan makna dari ujaran
kata, frasa, dan kalimat kalimat sederhana terkait topik:
العنوان؛أفرادالأسرة؛الأسرةفيالبيت
4.3 Menggunakan kata, frasa, dan
kalimat sederhana terkait topik :
العنوان؛أفرادالأسرة؛الأسرةفيالبيت
4.4 Mengungkapkan kata, frase dan
kalimat sederhana secara lisan dan tertulis terkait topi :
العنوان؛أفرادالأسرة؛الأسرةفيالبيت
|
Tarkib:
|
الأرقام 1-10 والضمائرالمتصلةالمفردة؛الاستفهام: أين؟والجار : في
|
E.9 Kelas V Semester Ganjil
Kompetensi inti
|
Kompetensi dasar
|
1. Menerima dan menjalankan ajaran
agama yang dianutnya
|
1.1 Meresapi makna anugerah Allah SWT
berupa bahasa Arab
1.2 Meresapi anugerah Allah SWT atas
terciptanya bahasa yang beragam
|
2. Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya
|
2.1 Memiliki kepedulian, rasa ingin tahu
dan percaya diri dalam berkomunikasi dengan menggunakan media bahasa Arab
yang dimiliki
2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,
tetangga dan guru dengan menggunakan media bahasa Arab yang dikuasai
|
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah dan di sekolah
|
3.1 Mengidentifikasi bunyi huruf, kata,
frasa, dan kalimat sederhanaterkait topik:
غرفةالجلوسوالمذاكرة؛فيالحديقة؛الألوان
baik secara lisan maupun tertulis
3.2 Menemukan makna dari ujaran kata,
frasa, dan kalimat sederhana terkait topik :
غرفةالجلوسوالمذاكرة؛فيالحديقة؛الألوان
3.3 Menemukan makna dari ujaran kata,
frasa, dan kalimat sederhana terkait topik :
غرفةالجلوسوالمذاكرة؛فيالحديقة؛الألوان
3.4 Memahami kata, frase dan kalimat
sederhana secara lisan dan tertulis terkait topik :
غرفةالجلوسوالمذاكرة؛فيالحديقة؛الألوان
|
4. Menyajikan pengetahuan faktual
dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis,
dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
|
4.1 Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa,
dan kalimat Bahasa Arab terkait topik:
غرفةالجلوسوالمذاكرة؛فيالحديقة؛الألوان
4.2 Menyampaikan makna dari ujaran kata,
frasa, dan kalimat kalimat sederhana terkait topik:
غرفةالجلوسوالمذاكرة؛فيالحديقة؛الألوان
4.3 Menggunakan kata, frasa, dan kalimat
sederhana terkait topik :
غرفةالجلوسوالمذاكرة؛فيالحديقة؛الألوان
4.4 Mengungkapkan kata, frase dan kalimat
sederhana secara lisan dan tertulis terkait topik :
غرفةالجلوسوالمذاكرة؛فيالحديقة؛الألوان
dalam berbagai struktur bahasa
sederhana secara tepat
|
Tarkib:
|
(الإشارةللمفرد + الاسم) +
الصفات
|
E.10 Kelas V Semester Genap
Kompetensi inti
|
Kompetensi dasar
|
1. Menerima dan menjalankan ajaran
agama yang dianutnya
|
1.1 Meresapi makna anugerah Allah SWT
berupa bahasa Arab
1.2 Meresapi anugerah Allah SWT atas
terciptanya bahasa yang beragam
|
2. Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya
|
2.1 Memiliki kepedulian, rasa ingin tahu
dan percaya diri dalam berkomunikasi dengan menggunakan media bahasa Arab
yang dimiliki
2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,
tetangga dan guru dengan menggunakan media bahasa Arab yang dikuasai
|
3.
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat,
membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan
di sekolah
|
3.1 Mengidentifikasi bunyi huruf, kata,
frasa, dan kalimat sederhanaterkait topik:
فيالفصل؛فيمكتبةالمدرسة؛فيمكتبةالأدواتالكتابية؛فيالمقصف
baik secara lisan maupun tertulis
3.2 Menemukan makna dari ujaran kata,
frasa, dan kalimat sederhana terkait topik :
فيالفصل؛فيمكتبةالمدرسة؛فيمكتبةالأدواتالكتابية؛فيالمقصف
3.3 Memahami bentuk kata, frasa, dan
kalimat sederhana terkait topik :
فيالفصل؛فيمكتبةالمدرسة؛فيمكتبةالأدواتالكتابية؛فيالمقصف
3.4 Memahami kata, frase dan kalimat
sederhana secara lisan dan tertulis terkait topik :
فيالفصل؛فيمكتبةالمدرسة؛فيمكتبةالأدواتالكتابية؛فيالمقصف
|
4. Menyajikan pengetahuan faktual
dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis,
dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
|
4.1 Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa,
dan kalimat Bahasa Arab terkait topik:
فيالفصل؛فيمكتبةالمدرسة؛فيمكتبةالأدواتالكتابية؛فيالمقصف
4.2 Menyampaikan makna dari ujaran kata,
frasa, dan kalimat kalimat sederhana terkait topik:
فيالفصل؛فيمكتبةالمدرسة؛فيمكتبةالأدواتالكتابية؛فيالمقصف
4.3 Menggunakan kata, frasa, dan kalimat
sederhana terkait topik :
فيالفصل؛فيمكتبةالمدرسة؛فيمكتبةالأدواتالكتابية؛فيالمقصف
4.4 Mengungkapkan kata, frase dan kalimat
sederhana secara lisan dan tertulis terkait topik :
فيالفصل؛فيمكتبةالمدرسة؛فيمكتبةالأدواتالكتابية؛فيالمقصف
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara
tepat
|
Tarkib:
|
المبتدأوالخبر
(الجهات)؛الخبرالمقدموالمبتدأ
|
E.11 Kelas VI Semester Ganjil
Kompetensi inti
|
Kompetensi dasar
|
1. Menerima dan menjalankan ajaran
agama yang dianutnya
|
1.1 Meresapi makna anugerah Allah SWT
berupa bahasa Arab
1.2 Meresapi makna anugerah Allah SWT
atas terciptanya bahasa yang beragam
|
2. Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya
|
2.1 Memiliki kepedulian, rasa ingin tahu
dan percaya diri dalam berkomunikasi dengan menggunakan media bahasa Arab
yang dimiliki
2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,
tetangga dan guru dengan menggunakan media bahasa Arab yang dikuasai
|
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
|
3.1 Mengidentifikasi bunyi huruf, kata,
frasa, dan kalimat sederhanaterkait topik:
أعمالنافيالمدرسةوفيالبيت؛كمالساعة
وفيأيساعة؛تعلماللغةالعربية
baik secara lisan maupun tertulis
3.2 Menemukan makna dari ujaran kata,
frasa, dan kalimat sederhana terkait topik :
أعمالنافيالمدرسةوفيالبيت؛كمالساعة
وفيأيساعة؛تعلماللغةالعربية
3.3 Memahami bentuk kata, frasa, dan
kalimat sederhana terkait topik :
أعمالنافيالمدرسةوفيالبيت؛كمالساعة
وفيأيساعة؛تعلماللغةالعربية
3.4 Memahami kata, frase dan kalimat
sederhana secara lisan dan tertulis terkait topik :
أعمالنافيالمدرسةوفيالبيت؛كمالساعة
وفيأيساعة؛تعلماللغةالعربية
|
4. Menyajikan pengetahuan faktual
dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis,
dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
|
4.1 Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa,
dan kalimat Bahasa Arab terkait topik:
أعمالنافيالمدرسةوفيالبيت؛كمالساعة
وفيأيساعة؛تعلماللغةالعربية
4.2 Menyampaikan makna dari ujaran kata,
frasa, dan kalimat kalimat sederhana terkait topik:
أعمالنافيالمدرسةوفيالبيت؛كمالساعة
وفيأيساعة؛تعلماللغةالعربية
4.3 Menggunakan kata, frasa, dan kalimat
sederhana terkait topik :
أعمالنافيالمدرسةوفيالبيت؛كمالساعة
وفيأيساعة؛تعلماللغةالعربية
4.4 Mengungkapkan kata, frase dan kalimat
sederhana secara lisan dan tertulis terkait topik :
أعمالنافيالمدرسةوفيالبيت؛كمالساعة
وفيأيساعة؛تعلماللغةالعربية
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara
tepat
|
Tarkib:
|
الأفعالالمضارعةوأفعالالأمر
|
E.12 Kelas VI Semester Genap
Kompetensi inti
|
Kompetensi dasar
|
1. Menerima dan menjalankan ajaran
agama yang dianutnya
|
1.1 Meresapi makna anugerah Allah SWT
berupa bahasa Arab
1.2 Meresapi makna anugerah Allah SWT
atas terciptanya bahasa yang beragam
|
2. Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya
|
2.1 Memiliki kepedulian, rasa ingin tahu
dan percaya diri dalam berkomunikasi dengan menggunakan media bahasa Arab
yang dimiliki
2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,
tetangga dan guru dengan menggunakan media bahasa Arab yang dikuasai
|
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
|
3.1 Mengidentifikasi bunyi huruf, kata,
frasa, dan kalimat sederhanaterkait topik:
الواجبالمنزلي؛النزهة
baik secara lisan maupun tertulis
3.2 Menemukan makna dari ujaran kata, frasa,
dan kalimat sederhana terkait topik :
الواجبالمنزلي؛النزهة
3.3 Memahami bentuk kata, frasa, dan
kalimat sederhana terkait topik :
الواجبالمنزلي؛النزهة
3.4 Memahami kata, frase dan kalimat
sederhana secara lisan dan tertulis terkait topik :
الواجبالمنزلي؛النزهة
|
4. Menyajikan pengetahuan faktual
dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis,
dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
|
4.1 Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa,
dan kalimat Bahasa Arab terkait topik:
الواجبالمنزلي؛النزهة
4.2 Menyampaikan makna dari ujaran kata,
frasa, dan kalimat kalimat sederhana terkait topik:
الواجبالمنزلي؛النزهة
4.3 Menggunakan kata, frasa, dan kalimat
sederhana terkait topik :
الواجبالمنزلي؛النزهة
4.4 Mengungkapkan kata, frase dan kalimat
sederhana secara lisan dan tertulis terkait topik :
الواجبالمنزلي؛النزهة
dalam berbagai struktur bahasa
sederhana secara tepat
|
Tarkib:
|
الأفعالالماضية
|
Berikutnya ....
KI - KD PAI dan Bahasa Arab Tingkat MTs,
bisa DIBUKA DARI SINI
Demikian Posting tentang KI - KD - MI : BAHASA ARAB yang dapat guruKATRO sajikan, mohon maaf bila masih banyak kekurangannya, kritik dan saran serta pertanyaan dapat disampaikan melalui kolom komentar.
Terima kasih
Terima kasih
ko sampai kelas 4 aja admin ?
ReplyDeleteAlhamdulillaah ....
Deleteada yang menguingatkan ....
sehingga sekarang sudah dipenuhi
TERIMA KASI ATAS BERBAGINYA.
ReplyDeletekembali kasih
Delete